Bu tablo resmî ÖSYM konu dağılımı değildir. Soruların konu başlıklarına göre sınıflandırılmasını gösterir. Bir sorunun birden fazla konuyla ilişkili olması ve kaynakların farklı etiketler kullanması nedeniyle toplamlar farklılaşabilir. Rakamlar gelecek sınav için soru garantisi değildir.
AYT matematik soru dağılımı
| Konu | 2026 | 2025 | 2024 | 2023 |
|---|---|---|---|---|
| Temel Kavramlar ve Sayılar | 5 | 3 | 3 | 7 |
| Kümeler ve Kartezyen Çarpım | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Mantık | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Fonksiyonlar | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Polinomlar | 1 | 0 | 0 | 2 |
| İkinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler | 1 | 1 | 1 | 2 |
| Parabol | 1 | 0 | 1 | 1 |
| Permütasyon-Kombinasyon-Olasılık ve Binom | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Trigonometri | 3 | 5 | 5 | 5 |
| Logaritma | 2 | 2 | 1 | 3 |
| Diziler | 1 | 2 | 1 | 2 |
| Limit ve Süreklilik | 2 | 1 | 2 | 0 |
| Türev | 3 | 5 | 3 | 0 |
| İntegral | 3 | 3 | 5 | 0 |
| Satırların toplamı | 29 | 29 | 29 | 29 |
AYT geometri soru dağılımı
| Konu | 2026 | 2025 | 2024 | 2023 |
|---|---|---|---|---|
| Doğruda ve Üçgende Açı | 1 | 1 | 1 | 3 |
| Özel Üçgenler | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Açıortay-Kenarortay | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Üçgende Alan ve Benzerlik | 1 | 1 | 0 | 1 |
| Çokgenler ve Özel Dörtgenler | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Çember ve Daire | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Noktanın Analitiği | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Doğrunun Analitiği | 2 | 2 | 3 | 0 |
| Dönüşüm Geometrisi | 1 | 1 | 0 | 1 |
| Çemberin Analitiği | 1 | 1 | 1 | 0 |
| Katı Cisimler | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Satırların toplamı | 10 | 11 | 9 | 10 |
Tablodaki toplamlar neden farklı?
| Yıl | Matematik + geometri satırları | Kitapçıktaki Matematik testi |
|---|---|---|
| 2026 | 39 | 40 soru |
| 2025 | 40 | 40 soru |
| 2024 | 38 | 40 soru |
| 2023 | 39 | 40 soru |
Kaynak satırları 2023’te 39, 2024’te 38, 2025’te 40 ve 2026’da 39 ediyor. Bu farkları kapatmak için eksik görünen soruları bir konuya atamadık. Özellikle geometri başlıklarının kesişimi ve konu etiketleri nedeniyle tabloyu eksiksiz, soru soru resmî envanter olarak kullanma.
0 ne demek? Bu kaynak o yıl ilgili başlığa soru atamamış demektir. Konunun sınav kapsamından çıkarıldığını göstermez. Kapsam için MEB kazanım listesini esas al.
Bu dağılımla nasıl çalışılır?
- Sık tekrar eden başlıkları işaretle; bu listeyi konu eksiğinle karşılaştır.
- Bir başlığın ön koşullarını kontrol et. Cebir eksiği analiz sorularında da karşına çıkabilir.
- Haftalık planda hem eksik konuya hem karışık soru çözümüne zaman ayır.
- Denemeden sonra sadece toplam neti değil, yapamadığın soru türünü de kaydet.
Örneğin bu sınıflandırmada 2026’da limit-süreklilik, türev ve integral satırları toplam 8 soruya karşılık geliyor. Bu, 2027’de de 8 soru geleceği anlamına gelmez.
Sık sorulan sorular
ÖSYM bu tabloyu yayımladı mı?
Hayır. Testin yapısı ÖSYM kılavuzuna dayanır; bu tablo soruların konu başlıklarına göre sınıflandırılmasını gösterir.
Az soru gelen bir konuyu atlayabilir miyim?
Geçmiş sıklık tek başına yeterli değildir. Bir konunun başka konulara ön koşul olup olmadığını ve kendi eksiklerini de değerlendir.
2027 soru dağılımı belli mi?
Gelecekteki bir sınavın gerçekleşmiş konu dağılımı olamaz. Bu sayfa 2023–2026 geçmiş verilerini gösterir.