TYT Biyoloji konuları 8 başlık
TYT biyolojide kavramları birbirinden ayırmak kadar aralarındaki ilişkiyi kurmak da gerekir. Hücreden ekosisteme geçerken her yapının görevini ve ait olduğu organizasyon düzeyini takip et.
- Canlıların Ortak Özellikleri
- Canlıların Temel Bileşenleri
- Hücre ve Organeller
- Hücre Zarından Madde Geçişleri
- Canlıların Sınıflandırılması
- Hücre Bölünmeleri ve Üreme
- Kalıtım
- Ekosistem Ekolojisi ve Çevre
Kaynak dönemi: 2026. 2027 kapsamı doğrulandığında güncellenecek; son resmî belgeyi aşağıdaki MEB bağlantısından kontrol edebilirsin.
Konu adları kaynak sınıflandırmasıdır; kapsam için resmî MEB metnini esas al.
TYT Biyoloji nasıl çalışılır?
Canlıların ortak özellikleri, temel bileşenler ve hücreyi sırayla çalış.
Sınıflandırma, hücre bölünmeleri ve kalıtımda benzer kavramları karşılaştır.
Ekoloji ve çevrede madde döngüsü, enerji akışı ve canlılar arası ilişkileri şemalaştır.
Mitoz-mayoz gibi benzer süreçleri ezber cümlesi kullanmadan karşılaştırabiliyor musun?
Hatanın nedenini not et, başka gün yeniden dene. Programına bir tekrar oturumu ekle.
TYT Biyoloji soru dağılımı
2023–2026 sorularının konu başlıklarına göre dağılımını gösterir; resmî ÖSYM dağılımı değildir. Başlıklar kesişebilir; geçmiş sayılar gelecek sınav için garanti vermez.
- Canlıların Temel Bileşenleri1 soru
- Hücre ve Organeller1 soru
- Hücre Zarından Madde Geçişleri1 soru
- Hücre Bölünmeleri ve Üreme1 soru
- Kalıtım1 soru
2023–2026 tablosunun tamamı · 8 başlık
| Konu | 2026 | 2025 | 2024 | 2023 |
|---|---|---|---|---|
| Canlıların Ortak Özellikleri | 0 | 1 | 0 | 0 |
| Canlıların Temel Bileşenleri | 1 | 0 | 1 | 1 |
| Hücre ve Organeller | 1 | 0 | 1 | 1 |
| Hücre Zarından Madde Geçişleri | 1 | 1 | 0 | 0 |
| Canlıların Sınıflandırılması | 0 | 1 | 1 | 1 |
| Hücre Bölünmeleri ve Üreme | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Kalıtım | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Ekosistem Ekolojisi ve Çevre | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Bu tablonun satır toplamı | 6 | 6 | 6 | 6 |
Veri kontrolü: 3 Eylül 2026. Sıfır, bu sınıflandırmada o başlığa soru atanmadığını gösterir.
TYT Biyoloji MEB kazanımları
Konu listesi çalışacağın başlıkları, kazanım cümlesi ise o başlıkta göstermen beklenen beceriyi anlatır. Resmî metindeki açıklamaları ve kapsam sınırlarını da oku.
Aşağıdaki indeks 2026 MEB belgesindeki 9–10. sınıf kazanımlarını gösterir. Bu çalışma gruplaması her kazanımın yalnızca TYT’de sorulacağı anlamına gelmez; önceki sınıflardaki temel bilgiler AYT’de de kullanılır.
28 kazanım · 6 ünite
9. sınıf · Yaşam Bilimi Biyoloji3 kazanım
| Kod | MEB kazanım cümlesi |
|---|---|
9.1.1.1 | Canlıların ortak özelliklerini irdeler. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 208 ↗ |
9.1.2.1 | Canlıların yapısını oluşturan organik ve inorganik bileşikleri açıklar. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 208 ↗ |
9.1.2.2 | Lipit, karbonhidrat, protein, vitamin, su ve minerallerin sağlıklı beslenme ile ilişkisini kurar. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 208 ↗ |
9. sınıf · Hücre3 kazanım
| Kod | MEB kazanım cümlesi |
|---|---|
9.2.1.1 | Hücre teorisine ilişkin çalışmaları açıklar. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 209 ↗ |
9.2.1.2 | Hücresel yapıları ve görevlerini açıklar. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 209 ↗ |
9.2.1.3 | Hücre zarından madde geçişine ilişkin kontrollü bir deney yapar. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 209 ↗ |
9. sınıf · Canlılar Dünyası5 kazanım
| Kod | MEB kazanım cümlesi |
|---|---|
9.3.1.1 | Canlıların çeşitliliğinin anlaşılmasında sınıflandırmanın önemini açıklar. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 210 ↗ |
9.3.1.2 | Canlıların sınıflandırılmasında kullanılan kategorileri ve bu kategoriler arasındaki hiyerarşiyi örneklerle açıklar. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 210 ↗ |
9.3.2.1 | Canlıların sınıflandırılmasında kullanılan âlemleri ve bu âlemlerin genel özelliklerini açıklar. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 210 ↗ |
9.3.2.2 | Canlıların biyolojik süreçlere, ekonomiye ve teknolojiye katkılarını örneklerle açıklar. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 210 ↗ |
9.3.2.3 | Virüslerin genel özelliklerini açıklar. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 210 ↗ |
10. sınıf · Hücre Bölünmeleri5 kazanım
| Kod | MEB kazanım cümlesi |
|---|---|
10.1.1.1 | Canlılarda hücre bölünmesinin gerekliliğini açıklar. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 211 ↗ |
10.1.1.2 | Mitozu açıklar. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 211 ↗ |
10.1.1.3 | Eşeysiz üremeyi örneklerle açıklar. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 211 ↗ |
10.1.2.1 | Mayozu açıklar. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 211 ↗ |
10.1.2.2 | Eşeyli üremeyi örneklerle açıklar. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 212 ↗ |
10. sınıf · Kalıtımın Genel İlkeleri2 kazanım
| Kod | MEB kazanım cümlesi |
|---|---|
10.2.1.1 | Kalıtımın genel esaslarını açıklar. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 212 ↗ |
10.2.1.2 | Genetik varyasyonların biyolojik çeşitliliği açıklamadaki rolünü sorgular. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 212 ↗ |
10. sınıf · Ekosistem Ekolojisi ve Güncel Çevre Sorunları10 kazanım
| Kod | MEB kazanım cümlesi |
|---|---|
10.3.1.1 | Ekosistemin canlı ve cansız bileşenleri arasındaki ilişkiyi açıklar. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 212 ↗ |
10.3.1.2 | Canlılardaki beslenme şekillerini örneklerle açıklar. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 212 ↗ |
10.3.1.3 | Ekosistemde madde ve enerji akışını analiz eder. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 213 ↗ |
10.3.1.4 | Madde döngüleri ve hayatın sürdürülebilirliği arasında ilişki kurar. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 213 ↗ |
10.3.2.1 | Güncel çevre sorunlarının sebeplerini ve olası sonuçlarını değerlendirir. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 213 ↗ |
10.3.2.2 | Birey olarak çevre sorunlarının ortaya çıkmasındaki rolünü sorgular. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 213 ↗ |
10.3.2.3 | Yerel ve küresel bağlamda çevre kirliliğinin önlenmesine yönelik çözüm önerilerinde bulunur. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 213 ↗ |
10.3.3.1 | Doğal kaynakların sürdürülebilirliğinin önemini açıklar. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 214 ↗ |
10.3.3.2 | Biyolojik çeşitliliğin yaşam için önemini sorgular. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 214 ↗ |
10.3.3.3 | Biyolojik çeşitliliğin korunmasına yönelik çözüm önerilerinde bulunur. Açıklamalar ve sınırlar · MEB PDF s. 214 ↗ |
Konu takip çizelgen
İşaretlerin yalnızca bu tarayıcıda saklanır. Aynı cihazda geri geldiğinde devam edebilirsin; tarayıcı verilerini silersen kayıtların da silinir.
TYT Biyoloji ilerleme: 0 / 8 konu tamamlandı. “Çalışıyorum” ve “Tekrar gerekli” tamamlanmış sayılmaz.
Seçili oturum ve filtrede görünen konular yazdırılır. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet” seçeneğini kullan.
Ark Rehber · TYT · Biyoloji · 2026 kaynak tabanı · arkyks.com/rehber/yks-konu-takip-cizelgesi
TYT Biyoloji
Sık sorulan sorular
TYT Biyoloji kaç soru?
TYT Biyoloji için 2026 kılavuzundaki sayı 6 sorudur. Sınav yılının kılavuzunu ayrıca kontrol et.
Konu listesini PDF olarak indirebilir miyim?
Evet. Yukarıdaki çizelgede konularını işaretle ve “Çizelgeyi yazdır / PDF kaydet” düğmesini kullan. Resmî kazanım metni için MEB PDF bağlantısını aç.
Konuyu tamamladığımı nasıl anlarım?
Mitoz-mayoz gibi benzer süreçleri ezber cümlesi kullanmadan karşılaştırabiliyor musun? Bunu yalnızca çalıştığın gün değil, bir süre sonra karışık sorularda da yapabiliyorsan çizelgede tamamlandı olarak işaretleyebilirsin.
Kaynaklar ve diğer dersler
Bütün TYT dersleri ve konuları · TYT net hesaplama · MEB kazanım testleri